В конце августа в Петрозаводске завершился конкурс «Лидеры Карелии – 2023». В число лауреатов конкурса вошла исполняющая обязанности директора Детской музыкальной школы Костомукши Ирина Полуянцевич. Ирина Сергеевна поделилась с «64 параллелью» подробностями о конкурсе и рассказала о дальнейшей судьбе проекта летней музыкальной академии, с которым она вышла в суперфинал.

Напомним, что с 2011 года Ирина Полуянцевич преподавала в Детской музыкальной школе имени Геннадия Вавилова. С 2019 года она исполняет обязанности директора школы.

– Ирина, почему вы решили принять участие в конкурсе?

–  С первого дня работы у меня было много идей, как привлечь внимание к учреждению: различные проекты, мероприятия. Но во время пандемии их не удалось реализовать. После окончания эпидемии коронавируса музыкальная школа вела активную деятельность по разным направлениям: организовывались концерты, преподаватели и ученики участвовали в конкурсах, появился музей творчества Геннадия Вавилова, проводились встречи с родителями. Информацию о «Лидерах Карелии»  я узнала из соцсетей. Вспомнила, что в Костомукше победу уже одерживала начальник отдела образования Антонина Ланкина, связалась с ней, чтобы узнать подробности и стоит ли принимать участие. Антонина Николаевна меня поддержала и посоветовала подавать заявку.

– С каким проектом вы принимали участие в конкурсе. В чем его суть?

– Я заявилась с проектом возрождения летней музыкальной академии, которая существовала в нашем городе до 2008 года. Суть проекта в том, чтобы дать возможность учащимся нашей школы и студентам консерваторий, а также других музыкальных образовательных учреждений погрузиться в классическое искусство, реализовать и приумножить свой творческий потенциал в течение нескольких дней. В ее рамках планируется проведение обучающих мастер-классов, концертов, творческих встреч. Попасть в летнюю академию можно будет на конкурсной основе. Для реализации проекта необходимо финансирование, которое можно получить в виде гранта главы Карелии. Для этого нужно создать НКО, и через год существования организации мы сможем подать заявку на получение гранта. Надеемся, что победим. А если не получится, то реализуем проект в более скромных масштабах.

– Вы планируете создание международной летней академии?

–  Безусловно! Проект планируется реализовать в два этапа, в связи с тем, что в 2024 году в ДМШ запланирован капитальный ремонт. Первый этап будет республиканского значения и состоится в следующем году. Участниками станут ученики и студенты из Карелии, а в качестве наставников выступят профессора и преподаватели Петрозаводской государственной консерватории. Второй этап состоится в 2025 году, и он уже будет настоящим грандиозным культурным событием. Участие смогут принять музыканты со всего мира, а в качестве наставников планируется пригласить профессоров и музыкантов крупнейших городов России, таких как Москва, Санкт-Петербург, Казань и другие. Я горю этой идеей, хочу, чтобы наши дети имели возможность расти и развиваться профессионально, потому что далеко не каждого ребенка из Костомукши родители могут вывезти даже в Петрозаводск.

– Вернемся к конкурсу, расскажите, какой опыт работы и знания нужно иметь, чтобы пройти все этапы?

– Принять участие в конкурсе может любой желающий. Достаточно соответствовать минимальным требованиям: наличие российского гражданства, возраст до 50 лет включительно, наличие высшего или среднего профессионального образования и опыт управленческой деятельности не менее одного года.

– Сколько всего было участников в этом году. Вы единственный участник из Костомукши?

– Всего в конкурсе приняли участие 130 человек, до суперфинала дошли 16 участников. На первых этапах костомукшан было семеро. В финал вышла я одна.

– Кто был вашим наставником?

– Мне помогала доцент кафедры регионального управления Академии РАНХиГС, кандидат педагогических наук Ольга Робертовна Седова. Я ей очень благодарна за помощь и поддержку.

– Какой  из этапов конкурса оказался самым сложным для вас?

– Самым непростым для меня стали подготовка и защита проекта. Несмотря на имеющийся опыт проектной деятельности, полученный в Академии РАНХиГС, где я учусь, разработка этой идеи далась сложно. Куратор несколько раз возвращала проект на доработку. Мы созванивались и обсуждали все детали. Мне приходилось часто отстаивать свое видение. В суперфинале я защищала проект перед представителями республиканской исполнительной власти. Доклад пришлось сократить с двадцати до семи минут, выразить в нем только основную информацию. После выступления мне единственной не задали ни одного вопроса.

– Что вы почерпнули для себя по итогам конкурса?

– Он дал мне возможность познакомиться с интересными людьми, прокачать себя и свои знания. Я улучшила лидерские качества как руководитель и расширила управленческие навыки, которые могу применить в работе.

– Появились ли у вас новые идеи, которые захотелось воплотить в жизнь после «Лидеров Карелии»?

– После возвращения домой я сразу же взялась за работу. Планирую заняться подготовкой к конкурсу имени Геннадия Вавилова, а также осовременить музей, посвященный его творчеству.

– Как вы считаете, каким должен быть настоящий «Лидер Карелии»?

– Карельский лидер должен быть эрудированным, креативным, инициативным, коммуникабельным, умеющим убеждать, обладающим ораторскими способностями. Также одним из важнейших качеств я могу назвать  увлеченность своей идеей.

Кстати

Конкурс «Лидеры Карелии», созданный в 2018 году по инициативе главы республики Артура Парфенчикова, помогает выявлять талантливых и инициативных руководителей со всей республики, пополнять управленческий кадровый резерв Карелии и реализовывать проектные идеи по развитию республики и отдельных ее районов, разработанные участниками во время конкурса.

Фото с официального сайта конкурса «Лидеры Карелии»