Сторонники запрета на съемку во время уроков считают, что смартфоны отвлекают от учебы. Их оппоненты уверены, что запись в учебных целях бывает полезна, а также напоминают, что именно видеозапись поможет привлечь к ответственности педагогов, нарушающих закон.
В Госдуме разрабатывается законопроект о запрете фото- и видеосъемки во время школьных уроков. По данным сервиса по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob, возможными негативными последствиями закона родительская общественность озабочена чаще, чем педагоги. В опросе сервиса приняли участие 1 600 родителей и 500 учителей их всех округов страны.
Предполагается, что запись будет разрешена только в образовательных целях, и ее нужно будет согласовать с администрацией школы и педагогом. Эту законодательную инициативу поддерживают 52% родителей школьников: по их мнению, дети не должны отвлекаться от учебного процесса, а объектом их внимания должны быть задачи и упражнения, а не экран смартфона. Против выступает каждый четвертый родитель (24%): они напоминают, что при необходимости именно видеозапись поможет привлечь к ответственности педагогов, нарушающих закон, – например, в случае оскорбления учеников или применения физической силы. «Наоборот, должна вестись постоянная видеофиксация уроков: это дисциплинировало бы учителей, а отсутствующие ученики могли бы просмотреть запись и восполнить пробелы»; «Что плохого в том, что ребенок сфотографирует конспект на доске?» – комментируют опрошенные.
Среди учителей уровень поддержки законопроекта заметно выше, чем среди родителей: 8 из 10 педагогов согласны с запретом. По их мнению, фото- и видеосъемка на уроках отвлекают и детей, и учителя: не всем педагогам комфортно работать под камерой. Только 8% опрошенных выступили против ограничений: «Мне скрывать нечего»; «Зачем запрещать, пусть снимают и пересматривают – больше запомнят».
Фото: Depositphotos
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Образованная семья и спецшкола могут принести школьнику до 11 дополнительных баллов на ЕГЭ
