В Костомукше реализуется интересный проект для старшеклассников. Он называется «Алгоритм успеха», а его цель – помочь глубже изучить такие сложные предметы, как математика, химия, информатика. «64 параллель» выяснила подробности.
Расширили географию
Руководитель проекта Анастасия Байкова рассказала, что основная цель «Алгоритма успеха» – поддержка талантливых ребят, активных учителей и заботливых родителей. Он помогает развивать способности и добиваться высоких результатов.
– В основу проекта «Алгоритм успеха» заложен результативный опыт программы «Путь к успеху» в Череповце. В этом году мы решили расширить географию ещё на два города присутствия компании «Северсталь» – Оленегорск и Костомукшу. Проект направлен на создание равных образовательных возможностей для мотивированных и талантливых школьников из малых промышленных городов, а также на повышение профессиональных компетенций педагогов, работающих с одарёнными детьми, – рассказала Анастасия Байкова.
На реализацию проекта «Алгоритм успеха» благотворительный фонд «Дорога к дому» получил финансовую поддержку из средств гранта Президента России на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
В течение года участники проекта смогут пройти курсы углублённого изучения математики, информатики и химии, принять участие в системной подготовке к олимпиадам и конкурсам, а также в интенсивах по углублению в предметы и развитию гибких навыков.
Анастасия Байкова рассказала, что в Костомукше партнёром проекта выступил Центр внешкольной работы. Координирует реализацию заведующий методическим отделом Светлана Ларькина.
Основные направления
В проекте можно выделить следующие важные направления:
1) Обучение учителей информатики, математики и химии. Для них будут организованы семинары-практикумы, направленные на освоение современных методик работы с мотивированными и талантливыми школьниками.
2) Олимпиадная подготовка школьников по этим предметам. Часть мероприятий планируется организовать очно, часть – онлайн. В Костомукшу будут приезжать эксперты, которые будут заниматься с детьми, успешно прошедшими муниципальный этап, и готовить их к следующему уровню.
3) Не менее важно для современных школьников и развитие метапредметных компетенций. Учащиеся будут развивать критическое мышление, творческий подход к решению задач и умение эффективно взаимодействовать с окружающими.
Реализация проекта «Алгоритм успеха» началась уже летом и продлится до 30 июня 2027 года.
– Проект рассчитан на учащихся с восьмого по одиннадцатый классы. Он будет интересен для тех детей, которым нужны более углублённые знания по математике, химии и информатике, чем может дать школьная программа. Мы подключили к нему все школы Костомукши. Со всеми учителями, готовыми работать в рамках проекта «Алгоритм успеха», прошли встречи. Педагоги скорректировали свои программы, чтобы организовать внеурочную деятельность, – дополнила Светлана Ларькина.
Проект уже в действии
В рамках проекта «Алгоритм успеха уже прошло несколько мероприятий. В Костомукшу для работы с учителями математики приезжал преподаватель из Петрозаводского госуниверситета (ПетрГУ) Светлана Иосифовна Маркова. Учителя информатики прослушали серию вебинаров, организованную Московским педагогическим государственным университетом (МПГУ).
Учителя химии Ольга Ивановна Кулеша (школа № 1), Наталья Владимировна Лиукконен (Пушкинская школа), Светлана Ивановна Уткина (школа № 3), Светлана Николаевна Урядникова (гимназия) съездили в ПетрГУ на кафедру общей химии, встретились с доктором химических наук профессором Владимиром Васильевичем Вапировым.
– Было волнительно побывать в университете, который я окончила много лет назад, и увидеть изменения, которые произошли после объединения педуниверситета с ПетрГУ, – поделилась впечатлениями Наталья Лиукконен. – Нас встретили замечательные сотрудники кафедры общей химии, провели экскурсию по кафедре, рассказали об изменениях, которые произошли: новое оборудование, новые специальности, например, биотехнология. Мы обсудили вопросы приобретения, хранения химических реактивов, учёта прекурсоров. Отдельная часть нашего семинара занимали лекции, которые провел для нас Владимир Васильевич Вапиров. В общем, мы остались довольны предоставленной возможности побывать на кафедре и пообщаться с профессором, его коллегами, а также студентами.
Наталья Владимировна уточнила, что педагогам объяснили, как адаптировать некоторые сложные темы в программе работы с детьми, показали приёмы изучения некоторых сложных химических понятий. Владимир Васильевич рассказал об особенности химической организации витаминов на примере В12 (цианокобаламина).
Светлана Уткина дополнила:
– Выездной семинар для учителей химии, который состоялся благодаря проекту «Алгоритм успеха», оставил положительные эмоции. Знакомые аудитории, в которых некоторые из нас проходили обучение, позволили вспомнить интересное, насыщенное событиями студенческое время. Сотрудники кафедры поделились опытом в некоторых важных вопросах при работе с реактивами. Лекция профессора Вапирова была посвящена уникальному строению молекулы витамина В12, которая признана одной из самых сложных, изящных и гармоничных неполимерных структур в живой природе.
Следующим мероприятием станет встреча старшеклассников с приглашенным спикером из Санкт-Петербурга, который проведет занятия по развитию гибких навыков.
